在不少市民的印象，“3D打印”這個詞還有些陌生，甚至離我們的生活較遠(yuǎn)。其實(shí)，作為一種新興技術(shù)和科技前沿產(chǎn)物，3D打印技術(shù)已在各領(lǐng)域發(fā)揮作用。近日，斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開設(shè)了3D打印課程，學(xué)生在電腦軟件上設(shè)計(jì)的物體形象可以通過3D打印機(jī)變成看得見摸得著的產(chǎn)品。

在該校創(chuàng)客室里，六年級學(xué)生林彥希和幾位同學(xué)正通過黑色的3D打印機(jī)，準(zhǔn)備將他們設(shè)計(jì)的綠色口哨進(jìn)行打印。記者見到，和普通打印機(jī)不同，3D打印機(jī)打印作品用的不是紙張，而是類似電線的塑料，學(xué)生先用電腦軟件設(shè)計(jì)物體形象，然后通過這臺3D打印機(jī)，就能打印出一些立體的物件出來。此外，創(chuàng)客室里還擺放著狗頭、龍蝦、兔子模型等大約20多件作品，這些都是學(xué)生平時打印的作品。

據(jù)了解，為了更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意潛能，學(xué)校在引進(jìn)3D打印技術(shù)的同時，還將時下最熱門的3D美術(shù)創(chuàng)意繪畫和DIY機(jī)器人等技術(shù)引進(jìn)回來，變成了學(xué)生們的常規(guī)課。雖然相比普通課程，這些課程的經(jīng)濟(jì)投入較大，比如一臺3D打印的花費(fèi)就超過1萬元，但學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，這些都是具有前瞻性的課程，能幫助孩子們開闊眼界和思維。

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