記者赴中山市桂山中學(xué)采訪3D打印教學(xué)活動開展情況
時間：2016-05-17 10:03 來源：中山市桂山中學(xué) 作者：中國3D打印網(wǎng) 閱讀：次
5月15日上午，記者來到中山市桂山中學(xué)采訪3D打印教學(xué)活動開展情況。自樂美達集團總裁何云峰先生捐贈中山市桂山中學(xué)8臺3D打印機后，學(xué)校就將其融入到高二年級的通用技術(shù)課程中，讓學(xué)生自己設(shè)計作品并通過3D打印機打印出來，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)興趣。
來到桂山中學(xué)相關(guān)教室后，記者立即敏銳地發(fā)現(xiàn)了課室后面的3D打印機，看著正在打印的作品，不時詢問是否是學(xué)生自己設(shè)計的。負責(zé)3D打印的廖雄波老師回答了高記者的提問。他介紹說由于課程剛開設(shè)不久，學(xué)生設(shè)計的作品還不多，這里的部分作品是從網(wǎng)上下載用作教學(xué)展示的。不過，學(xué)生的設(shè)計已經(jīng)悄悄起步了。
接著，記者采訪了吳新華校長和現(xiàn)場學(xué)生。學(xué)生們也紛紛設(shè)計自己的名字進行打印，就連從美國留學(xué)回來的吳新華校長女兒和她的朋友們也興趣高漲，加入了設(shè)計打印的行列。
撰稿人：廖雄波 審稿人：陳潔茹 攝影人：廖雄波 撰稿單位：中山市桂山中學(xué)
來到桂山中學(xué)相關(guān)教室后，記者立即敏銳地發(fā)現(xiàn)了課室后面的3D打印機，看著正在打印的作品，不時詢問是否是學(xué)生自己設(shè)計的。負責(zé)3D打印的廖雄波老師回答了高記者的提問。他介紹說由于課程剛開設(shè)不久，學(xué)生設(shè)計的作品還不多，這里的部分作品是從網(wǎng)上下載用作教學(xué)展示的。不過，學(xué)生的設(shè)計已經(jīng)悄悄起步了。
接著，記者采訪了吳新華校長和現(xiàn)場學(xué)生。學(xué)生們也紛紛設(shè)計自己的名字進行打印，就連從美國留學(xué)回來的吳新華校長女兒和她的朋友們也興趣高漲，加入了設(shè)計打印的行列。
撰稿人：廖雄波 審稿人：陳潔茹 攝影人：廖雄波 撰稿單位：中山市桂山中學(xué)
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