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《智能制造知識體系》團體標準立項

時間：2021-12-23 14:17 來源：智能制造知識體系作者：admin 閱讀：次

隨著智能制造技術的發展，以及智能制造相關學科專業的設立，為便于全國各行各業對智能制造知識體系的統一認識，充分發揮標準在推進智能制造健康有序發展中的指導、規范、引領和保障作用，特制定該標準。該標準描述了智能制造知識體系的構成，從基礎使能技術、產品周期和生產模式等三個方面對智能制造知識進行知識體系梳理，采用分解結構，將知識域分解成若干子域。

△工信部實施“中國制造2025”相關政策

      該標準的制定有利于：為制造企業提供決策、運營管理、產業情報等基礎知識支撐；為資源數據庫、知識服務平臺的檢索和推薦提供支持；為教材出版、課程制定及資質認證提供依據；促進業界對智能制造行業認知趨于一致。本標準由清華大學出版社有限公司牽頭制定，中國機械工程學會工業大數據和智能系統分會組織研制。
智能制造行業發展需要有對智能制造統一認知的知識體系
      2015年，國務院發布實施《中國制造2025》，從國家層面確定了今后30年建設制造強國的總體戰略。在《中國制造2025》的指導思想中明確提出，以加快新一代信息技術與制造業深度融合為主線，以推進智能制造為主攻方向，實現制造業由大變強的歷史跨越。
      《中國制造2025》提出我國智能制造的發展目標是：2020年數字化網絡化制造在全國得到大規模推廣應用，在發達地區和重點領域實現普及，新一代智能制造在部分領域獲得探索性的成功；2025年，數字化網絡化制造在制造業全面普及，新一代智能制造在重點領域試點示范取得顯著成果，并開始在若干試點示范取得成熟經驗的領域推廣應用；2035年，制造業基本完成智能化轉型，新一代人工智能技術在制造業得到普遍應用，總體水平達到世界先進水平，部分領域處于世界領先水平，為我國建成世界一流的制造強國打下堅實的基礎。
     依據教育部公布的每年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，統計顯示，開設智能制造工程專業的學校，2018年度新增50所、2019年度新增80所、2020年度新增84所。智能制造是一個多學科、多目標、多主體的交叉領域，其內涵、外延及其相關技術都處于日新月異的發展之中，業界亟需從總領上把握清晰的中國智能制造發展技術路線，以及對于企業推進智能制造落地實施的明確的技術指導。智能制造行業發展需要一套知識體系統一對智能制造的認識以方便溝通與交流。

(責任編輯：admin)

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