領(lǐng)跑創(chuàng)客教育 極光爾沃3D打印機(jī)亮相第74屆教裝展成焦點(diǎn)
5月11日，第74屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于四川省成都市中國(guó)西部國(guó)際博覽城隆重開幕！該展會(huì)作為教育裝備市場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)，已經(jīng)成為教育行業(yè)內(nèi)首屈一指的交流展示平臺(tái)。極光爾沃多次參加教裝展，見證了教育3D打印機(jī)在教育領(lǐng)域上不斷創(chuàng)新和引領(lǐng)。每次展會(huì)上，極光爾沃都交出了精彩的成績(jī)單，這次展會(huì)也不例外。
展會(huì)期間，為了讓參展嘉賓更好的體驗(yàn)到智能科技時(shí)代下，3D打印技術(shù)對(duì)于教育創(chuàng)新的劃時(shí)代意義，極光爾沃將3D打印創(chuàng)客課堂搬上展臺(tái)，這種更加直觀的展示方式，結(jié)合工作人員生動(dòng)講解，吸引了眾多嘉賓駐足，場(chǎng)面異常火爆。
而與以往不同的是，此次展覽會(huì)上，極光爾沃不僅提供了線下開放性的3D打印體驗(yàn)空間，還開放上線上直播通道，為現(xiàn)場(chǎng)參展嘉賓及線上觀眾分享3D創(chuàng)客教育理念及真實(shí)案例。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們可以看到無論是線上還是線下觀眾積極都非常高，迫不及待咨詢創(chuàng)客教育3D打印機(jī)，而現(xiàn)場(chǎng)工作人員也針對(duì)觀眾的問題進(jìn)行了一一解答。
“我們之所以采用這種別出心裁的分享方式，是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持3D創(chuàng)客教育不是抽象的概念，而是為了未來科技技術(shù)更好的服務(wù)教學(xué)，革新傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式�！睒O光爾沃現(xiàn)場(chǎng)工作人員解釋說，對(duì)于課堂教學(xué)來說，3D打印技術(shù)最大的作用是釋放師生的想象力，讓教育工作者更好的引導(dǎo)學(xué)生邁進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的大門。
此次展會(huì)上極光爾沃展出模擬場(chǎng)景，只是極光爾沃3D創(chuàng)客教育落地上千所學(xué)校的小小縮影。通過這種實(shí)景案例展示及互動(dòng)體驗(yàn)，讓人們對(duì)3D創(chuàng)客教育的認(rèn)知不再只是抽象概念，而是可以深刻地認(rèn)識(shí)到3D打印技術(shù)所帶來的教學(xué)活動(dòng)的升級(jí)和變遷。
參展的鄒老師是一名小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他表示，“以前只知道創(chuàng)客教育在國(guó)外學(xué)校非常盛行，但到底如何運(yùn)作確實(shí)無從想象。而極光爾沃這次展出的3D創(chuàng)客教育模擬場(chǎng)景搬上，讓我認(rèn)識(shí)到新興互動(dòng)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式的同時(shí)，對(duì)創(chuàng)客教育更加期待。”
在互聯(lián)網(wǎng)新興技術(shù)加持的教育信息化2.0時(shí)代，如何以新興技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)已成為當(dāng)下的熱點(diǎn)話題之一。極光爾沃一直以來專注教育3D打印產(chǎn)品研發(fā)，為學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)賦能。未來將會(huì)繼續(xù)致力推動(dòng)‘3D打印+創(chuàng)客教育’深度融合為己任，竭誠(chéng)為我國(guó)教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)設(shè)備及技術(shù)支持，從而促進(jìn)我國(guó)教育個(gè)性化、科學(xué)化、智能化發(fā)展。（極光爾沃官方網(wǎng)址：http://www.jgew3d.com/）
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