如何看待3D打印機對創客教育的影響?
教育3D打印機為什么如此受師生歡迎?除了與生俱來的科技元素外,更重要的是它的應用幫助教育工作者突破當前教育維度。近年來,隨著教育改革推廣力度加大,傳統‘填鴨式’教學模式正在悄然褪色,基于3D打印技術的創客教育模式,豐富課堂教學形式,構建開放、開源、創新及創造的信息化創客教育空間,顯然更受師生用戶歡迎。
極光爾沃教育3D打印機
3D打印技術是指在計算機控制下,采用層層疊加材料的方法來制造三維物體的技術。該模塊由“3D打印原理”“3D產品技術分析”“3D模型設計”“3D打印技術應用”四個單元組成。而對于師生用戶而言,3D打印教育的重點不是3D打印技術本身,而是3D打印能成為學生呈現創造力及想象力的有力途徑。
3D打印具有‘物化想象力’天然優勢,可以幫助學生將天馬行空的想象力變成現實。在具體的教學過程中,老師們通過引導學生創設3D教學課堂,不僅能激發學生創造力和想象力,還能通過3D打印模型將深奧抽象的知識變得淺顯易懂,讓學生更形象,更直觀的掌握基礎理論知識。
日前,教育部印發了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》(以下簡稱“新課標”),并將于2018年秋季開始執行。在信息技術和通用技術課程要求中,3D打印被納入《17-1834普通高中通用技術課程標準》和《17-1847普通高中信息技術課程標準》兩大文件中!
極光爾沃3D打印機助力中小學構建創客實驗室
3D打印技術應用納入學生日常教育課程中,要求學生自己動手設計和深度體驗,這有利于激發學生跨學科學習和創意智造的熱情,從而培養學生創客的空間想象能力、創新思維能力和創造設計能力。由此可以預見,今后在政策層面的支持下,3D打印將進一步融入到了高中課程體系中,成為現代化創新教育的一大亮點。
極光爾沃作為國產3D打印機品牌支柱,十分重視3D打印技術在創客教育領域的應用研發,并在3D創客教育項目實施方面積累了豐富的經驗。就深圳精華學校、深圳優智實驗學校及觀瀾中心小學等合作學校,極光爾沃除了提供3D打印機、3D筆等教育裝備,還提供建模軟件、課程體系、師資培訓等一系列服務,為學校開設3D創客教育課程提供極大的便捷。
基于3D打印技術的智慧教育模型為我國傳統教育改革創新發展提供了重要的途徑。極光爾沃負責人表示,“我們致力于推動3D打印技術與傳統教育課程融合,并對國內教育機構‘創客課堂’給予大力協助,目的在于通過校企合作形式打造3D人才孵化平臺,為國家培養更多的創新型技術人才!”
極光爾沃參展第73屆中國教育裝備展示會盛況
而在即將開幕的第74屆中國教育裝備展示會(展位號:5月11日-13日),極光爾沃北京分公司將攜教育3D打印機及3D創客教育解決方案亮相(展位號:1D22-1D26),屆時期待與更多參展客商探索3D創客教育新模式,共同推進3D打印技術與創新教育的深度融合發展。
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