實(shí)例|Rever 3D打印機(jī)如何應(yīng)用于教學(xué)
10月31日,QUBEA歐比雅受邀參加了由廣州美國人國際學(xué)校(簡稱:AISG)舉辦的2015年創(chuàng)新教育技術(shù)研討會。據(jù)悉,本次會議共邀請了12所來自不同國家學(xué)校的100多名中小學(xué)教師參加,主要以創(chuàng)新科技教學(xué)與數(shù)字化課堂為主題進(jìn)行討論,探討3D打印技術(shù)如何應(yīng)用于教育教學(xué),促進(jìn)3D打印創(chuàng)客教育的發(fā)展并推動3D打印實(shí)現(xiàn)普及應(yīng)用。
QUBEA歐比雅以3D打印創(chuàng)意教學(xué)為主題,展示了公司最新產(chǎn)品Rever 3D打印機(jī),并讓各國友人體驗(yàn)3D打印帶來的特有魅力。教師們對這項(xiàng)新科技產(chǎn)生了濃厚的興趣,大家還不約而同的用3D打印筆制作個性化作品。教師們表示,3D打印不僅可以激發(fā)學(xué)生的“問題”意識,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問題,而且可以提升學(xué)生的興趣度和強(qiáng)烈的求知欲望,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力及創(chuàng)新思維意識。另外,Rever 3D打印機(jī)具有設(shè)計安全、操作簡單易用等特點(diǎn),填補(bǔ)了現(xiàn)在大多數(shù)3D打印機(jī)由于具有加熱和移動部件對兒童帶來的不安全性。
活動現(xiàn)場
李一奇總經(jīng)理現(xiàn)場介紹Rever 3D打印機(jī)
教師們利用3D打印筆進(jìn)行創(chuàng)作
教師們對3D打印非常感興趣
3D打印技術(shù)正蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)3D打印的全面普及應(yīng)用是必然趨勢之一。尤其在教育領(lǐng)域,3D打印應(yīng)用于教育,并最終在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)3D打印創(chuàng)新教育的普及化、常態(tài)化發(fā)展。當(dāng)然,這離不開3D打印設(shè)備及配套技術(shù)的發(fā)展。
因?yàn)榈蛢r位、安全性高、操作簡單易用等特點(diǎn),QUBEA歐比雅推出的這款專為學(xué)生而設(shè)計的Rever3D打印機(jī)受到了眾多家庭及學(xué)校的青睞,于10月16日在美國Kickstarter發(fā)起了眾籌并取得了良好的效果。而在國內(nèi),三迪時空則作為唯一的網(wǎng)絡(luò)眾籌端口得到了眾多業(yè)內(nèi)外支持。最后預(yù)祝Qubea Rever 3D打印機(jī)眾籌成功。
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