實例|Rever 3D打印機如何應用于教學
10月31日,QUBEA歐比雅受邀參加了由廣州美國人國際學校(簡稱:AISG)舉辦的2015年創新教育技術研討會。據悉,本次會議共邀請了12所來自不同國家學校的100多名中小學教師參加,主要以創新科技教學與數字化課堂為主題進行討論,探討3D打印技術如何應用于教育教學,促進3D打印創客教育的發展并推動3D打印實現普及應用。
QUBEA歐比雅以3D打印創意教學為主題,展示了公司最新產品Rever 3D打印機,并讓各國友人體驗3D打印帶來的特有魅力。教師們對這項新科技產生了濃厚的興趣,大家還不約而同的用3D打印筆制作個性化作品。教師們表示,3D打印不僅可以激發學生的“問題”意識,幫助學生發現并解決問題,而且可以提升學生的興趣度和強烈的求知欲望,培養他們的創新能力及創新思維意識。另外,Rever 3D打印機具有設計安全、操作簡單易用等特點,填補了現在大多數3D打印機由于具有加熱和移動部件對兒童帶來的不安全性。
活動現場
李一奇總經理現場介紹Rever 3D打印機
教師們利用3D打印筆進行創作
教師們對3D打印非常感興趣
3D打印技術正蓬勃發展,實現3D打印的全面普及應用是必然趨勢之一。尤其在教育領域,3D打印應用于教育,并最終在教育領域實現3D打印創新教育的普及化、常態化發展。當然,這離不開3D打印設備及配套技術的發展。
因為低價位、安全性高、操作簡單易用等特點,QUBEA歐比雅推出的這款專為學生而設計的Rever3D打印機受到了眾多家庭及學校的青睞,于10月16日在美國Kickstarter發起了眾籌并取得了良好的效果。而在國內,三迪時空則作為唯一的網絡眾籌端口得到了眾多業內外支持。最后預祝Qubea Rever 3D打印機眾籌成功。
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